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材料学院应用化学党支部开展学业帮扶研讨

时间:2024-03-23 09:11


(通讯员 庞海丽 周利君)为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,充分发挥党员教师先锋模范作用,322日应用化学教师党支部开展了以“为师为亦为友 如子如亲潜帮扶”为主题的书记讲党课活动,推进党员教师与学院各年级预警学生包联帮扶暖心活动。学院党委书记宋刚、副院长施建章和支部12名党员教师参加活动。

支部书记周利君在党课中指出立德树人成效是检验教育教学工作的根本标准,教师要高度重视人才培养工作,做学生的师长和朋友,像关心孩子、关心亲朋一样用心关爱他们党员教师要深入学业预警学生,关注学生学业成绩,激励学生拼搏向上,帮助学生提升学习能力,改进学习方法,提升学习成效。针对基础差、自觉性欠缺和家庭管理欠缺方面的预警学生教师花心思优化课堂教学内容,在授课时以不同方式调动学生学习积极性,多和导员沟通学生情况针对信心不足预警学生可以利用课余时间个别辅导,和学生谈话时要言语恰当,让学生从内心感受到老师关心关爱。

教学副院长施建章分析了应用化学专业学情情况,对学校有关留级、退学、红色和橙色等预警情况划分标准进行说明,分析了应用化学专业各年级预警学生数据,强调对预警学生干预和帮扶迫切性和重要性。

研讨中,支部教师纷纷表示,帮扶预警学生是教育工作一部分,更是一以心换心的体验每个孩子都是独特的,面临困难与挑战各不相同可能因为家庭环境、学习压力陷入困境,他们内心都渴望得到关注、帮助和支持。教师要努力倾听,了解学生困难和需求,及时为他们提供行之有效的帮助李淑萍老师22级和23级学生情况举例认为大一大二学生重修课程集中公共课程,加强书院管理和“一对一”导师帮扶,加强与学生间交流,倾听学生心声,帮助学生重拾信心,提高学生学习能动性,专业课学习打好基础。李沛沛老师建议,学校公共课教学大纲应根据各专业具体情况和应用要求有所调整,考核标准也应具有专业特色,避免一刀切。杜韬老师表示,学生学习心态和学习环境是问题关键,如果导师可以帮助学生端正学习态度、改善周围学习环境,学生有能力通过考核并介绍了通过帮扶使学生退出预警名单的案例,指出了“一对一”导师帮扶的重要性。

宋刚锋充分肯定了应用化学系党支部党建业务相融合的做法对化学系支部教师群策群力,帮扶预警学生提供有效帮助的举措表示赞赏。他从不同角度分析了预警学生学业困难的可能原因,希望广大教师心怀国之大者,自觉担负起为党育人、为国育才的重任,潜心教书育人,因材施教、诲人不倦,真心关爱学生,严格要求学生,做学生良师益友,努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师,持续提高学院人才培养质量作贡献。

此次书记讲党课活动将党建与教育教学深融合,党员教师踊跃发言、积极讨论,形成一系列对应用化学专业发展有利的意见和建议。大家体会到,党建业务结合,以党建引领业务,以思想引领行动,不仅提升党员教师政治觉悟,有效促进了人才培养等业务工作,真正实现了双融双促。